什么是研究报告的文眼（什么是研究报告）

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1、研究报告，即对课题研究的学术性说明，属于应用型教育科研论文。
2、研究报告的正文写法大体是这样的：一、研究背景1．教育中存在的实际问题背景。
3、2．国内外相关研究及国家、社会形势发展的背景。
4、二、主导思想或叫理论基础，即报告的基本思路。
5、主要内容是针对问题应有的科学观念和基本理论。
6、三、主要成果1．认识性成果。
7、即通过该课题的研究，研究者获得了什么对工作具有指导意义和具有推广价值的新的认识。
8、2．操作性成果。
9、即在课题实施过程中总结提炼出的操作原则、操作方法、操作流程等。
10、3．技术性成果。
11、即成果的呈现形式，如论文、专著、案例集等。
12、四、主要效果效果要和研究的目标相对应。
13、以学生为研究对象的，首先应写学生方面的效果；其次是科研方面的效果，包括教师、干部在教育研究的过程中教育观念的转变情况及能力和素质方面的提高情况；还有，如果在教育理论上有什么新探索，在实践操作上有什么创新的模式，也应该写在效果当中，要突出特色。
14、五、认识与探讨把研究中的问题如实地、扼要地进行一下分析和反思，如能形成一些教育、教学原则或建议更好。